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Istituto Comprensivo di Bellaria

Progetto continuità scuola dell'infanzia e scuola primaria

Istituto  Comprensivo Bellaria

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Progetto continuità scuola dell'infanzia e scuola primaria

Creata il 13-02-2019 alle 00:00 da segreteria, ultimo aggiornamento il 13-02-2019 alle 15:58

 

 

Il Progetto continuità costituisce un percorso di raccordo ed incontro fra i due ordini scolastici e nasce dall'esigenza di accompagnare i bambini che frequentano l'ultimo anno della Scuola dell'Infanzia nel delicato passaggio alla Scuola Primaria, offrendo loro elementi di conoscenza del nuovo contesto e strumenti che li sostengano nel corso di questo importante momento di cambiamento.

Il raccordo tra i docenti si realizza ogni anno scolastico attraverso la formazione di un gruppo di lavoro, la Commissione Continuità, composto dalle insegnanti delle scuole dell'infanzia che seguono i bambini dell'ultimo anno e dai docenti delle classi prime e quinte della scuola primaria.

Gli incontri della Commissione sono destinati sia alla progettazione e organizzaione dei momenti comuni di incontro tra insegnanti e bambini dei due ordini scolastici, sia al confronto su obiettivi comuni di transizione per i bambini e all'individuazione e alla verifica delle modalità di passaggio delle informazioni sugli alunni.

 

OBIETTIVI

 

DESTINATARI

Il percorso coinvolge bambini e insegnanti dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia e del primo e quinto della scuola primaria e riguarda tutte le scuole statali, paritarie e comunali del territorio di Bellaria - Igea Marina. La diffusione e coerenza territoriale del progetto, permette a tutti i bambini di essere coinvolti, indipendentemente dalla scuola dell'infanzia da cui provengono e dalla scuola primaria che frequenteranno.

 

ORGANIZZAZIONE

Il progetto prevede l'organizzazione di gemellaggi tra ciascuna scuola primaria e una o più scuole dell'infanzia limitrofe e consente di dare avvio durante la frequenza della scuola dell’infanzia ad esperienze ed attività che proseguiranno nel primo periodo della scuola primaria.

Ogni anno si procede all'individuazione, da parte della Commissione Continuità, di una narrazione che funge da elemento mediatore e affettivo. Ispirandosi a questa narrazione, gli insegnanti pianificano giochi di conoscenza reciproca e momenti di lavoro comune da realizzare nel corso di alcuni incontri tra i bambini di scuola dell'infanzia e primaria.

 

Gli incontri prevedono la lettura/drammatizzazione della storia e attività laboratoriali che, attraverso la cooperazione tra i bambini di età diverse, si concretizzano nella realizzazione di un oggetto. Questo oggetto, ogni anno diverso, costituirà la memoria di un percorso che continuerà, per i bambini di scuola dell'infanzia, con il suo ritrovamento in classe prima insieme all'ambientazione della storia mediatrice.

 

Come ulteriore azione di accompagnamento nel nuovo contesto le insegnanti di scuola dell'infanzia saranno presenti all'ingresso dei bambini in prima il primo giorno di scuola del nuovo anno scolastico.

 

Istituto Comprensivo Statale Bellaria
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